SKKD Kelas 1

D.      Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar

Kelas I, Semester 1

Standar Kompetensi		Kompetensi Dasar
Seni Musik
3.	Mengapresiasi karya seni musik	3.1	Mengidentifikasi unsur/elemen musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia
		3.2	Mengelompokkan bunyi berdasarkan sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia
		3.3	Menunjukkan sikap apresiatif terhadap sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia
4.	Mengekspresikan diri melalui karya seni musik	4.1	Menampilkan permainan pola irama sederhana
		4.2	Mengekspresikan diri melalui vokal
		4.3	Mengekspresikan diri melalui alat musik atau sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia
		4.4	Melafalkan lagu anak-anak
		4.5	Menyanyikan lagu anak-anak secara individual, kelompok maupun klasikal

Keterangan:

Elemen musik: Terdiri atas empat unsur yakni: (1) pitch (nada, melodi, harmoni), (2) tempo (irama), (3) Warna suara, dan (4) dinamika (keras-lembut).

Dinamik: Semua hal yang berhubungan dengan perbandingan volume nada (keras lembut).

Sumber bunyi yang dihasilkan tubuh manusia: siulan, tepukan tangan, dsb.

Alat musik: Alat musik dapat dibedakan atas: (1) Alat musik Nusantara atau biasa pula disebut alat musik tradisional  yakni alat musik yang dianggap milik etnis di wilayah Nusantara seperti suling bambu, talempong, talempong, dsb. (2) Alat musik konvensional yakni alat musik nontradisional seperti gitar, piano, biola, drum, saxophone, dll; (3) Alat musik non konvensional yakni  segala alat/bahan yang dapat menjadi sumber bunyi seperti batu, kayu, logam, plastik, dsb.

Rangsangan bunyi: Bunyi yang dimaksudkan untuk menggugah perasaan peserta didik untuk menggerakkan tubuh

Penonton: teman sekelas, kelas lain, orang tua murid, undangan

Kelas I, Semester 2

Standar Kompetensi		Kompetensi Dasar
Seni Musik
9.	Mengapresiasi karya seni musik	9.1	Mengidentifikasi unsur/elemen musik dari berbagai sumber bunyi yang dihasilkan alam
		9.2	Mengelompokkan bunyi berdasarkan sumber bunyi yang dihasilkan  alam
		9.3	Mengidentifikasi irama dan melodi sederhana
10.	Mengekspresikan diri melalui karya seni musik	10.1	Menampilkan permainan pola irama dan melodi sederhana
		10.2	Memeragakan  dinamik sederhana
		10.3	Mengekspresikan diri melalui vocal, alat musik atau sumber bunyi sederhana
		10.4	Menyanyikan lagu anak-anak dan lagu wajib

Keterangan:

Sumber bunyi yang dihasilkan alam: bunyi tetesan air, kicauan burung, dsb.